Menyisipkan video swf ke dalam artikel fisika

  Untuk memahami pelajaran fisika supaya lebih mudah, belajarnya dapat menggunakan berbagai cara sesuai dengan gaya belajar setiap orang. Pada saat ini , di zaman yang begitu modern kebanyakan orang sudah menggunakan computer atau berbasis web atau blog. Belajar melalui computer dan web atau blog dapat lebih lengkap, bisa melihat video berbagai format , animasi gif, dan media gambar, atau foto.  Pada saat saya mencoba mengupload video dengan format swf ke blog ternyata tidak bisa. Setelah browsing di internet saya mendapatkan cara yang cukup mudah walau ukurannya terbatas. Caranya sebagai berikut:

1.       upload  file SWF kita ke web . http://ximg.us/

2.       Login ke blog kita, masuk ke entri, pada posisi compose  tulis atau copas artikel yang mau di terbitkan.         Jika ingin menyisipkan file SWF pada artikel, klik HTML lalu letakkan kode berikut di antara konte

3.       Ganti teks  berwarna hijau dengan URL blog kita

4.       Ganti teks berwarna merah dengan URL tempat file SWF kita upload

5.       Jika kita masih ingin melanjutkan tulisan artikel, kembali ke compose dan lanjutkan menulis.

6.       Jika tulisan telah selesai, simpan dan pulikasikan lalu lihat  hasilnya di web/blog

Hasil dari  penyisipan file swf ke dalam artikel yang saya lakukan seperti berikut

Sekedar contoh

Tumbukan Mobil

Tujuan Pembelajaran

1. Menyelidiki faktor yang menyebabkan kerusakan pada tumbukan mobil

Aktivitas Pembelajaran

1. Mengamati

    Silahkan amati video berikut. Untuk dapat melihat gerakan mobil klik tanda panah di pojok kiri atas video

2. Menanya
3. Mengeksplorasi
4. Mengasosiasi
5. Mengomunikasi

Impuls dan Momentum

Tujuan Pembelajaran
1. Mendefinisikan momentum dan impuls
2. Menunjukkan hubungan antara impuls dan momentum
3. Menjelskan hukum kekekalan momenum
4. Menganalisis peristiwa tumbukan
5. Menggunakan konsep hukum kekekalan  momentum mampu membuat roket sederhana

Kegiatan Pembelajaran

Mengamati

Amati video berikut

      

•    Catat informasi tentang momentum, impuls, hubungan antara impuls dan momentum serta tumbukan dari vi deo di atas
•   Amati juga Menyimak ilustrasi tentang tumbukan benda yang dihubungkan dengan konsep-konsep momentum, impuls dan hukum kekekalan momentum dalam kehidupan sehari-hari

Menanyakan

Tanyakan  konsep momentum, impuls, hubungan antara impuls dan momentum serta hukum kekekalan momentum

Ekperimen/eksplorasi

• Lakukan eksplorasi di vedeo ini untuk memahami kosep impuls, momentum dan tumbukan
• Diskusikan konsep momentum, impuls, hubungan antara impuls dan momentum serta hukum kekekalan momentum dalam berbagai penyelesaian masalah
• Rancang dan buat roket sederhana dengan menerapkan hukum kekekalan momentum secara berkelompok

Mengasosiasi

Analisis berbagai masalah tumbukan dengan menggunakan hukum kekekalan momentum

Mengomunikasikan

Presentasikan laporan hasil membuat roket sederhana.

Latihan Problem Solving

Getaran harmonik

Tujuan Pembelajaran

1. Mendefinisikan getaran harmonik
2. Menjelaskan penyebab getaran harmonik
3. Menganalisis berbagai besaran pada getaran harmonik
4. Melukiskan grafik getaran harmonik
5. Memanfaatkan pengetahuan getaran harmonik untuk pembuatan alat sederhana dalam kehidupan sehari-hari

Aktivitas Pembelajaran

Mengamati

Untuk dapat memahami getaran harmonik amati video berikut

Sumber video https://ia802306.us.archive.org/6/items/AP_Physics_B_Lesson_18/Container.html

Menanya

Setelah mengamti video yang disajikan , buatlah pertanyaan-pertanyaan yang berkaitan dengan tujuan pembelajaran dari hasil pengamatan video tersebut

Mengeksplorasi

dari hasil rumusan pertanyaanmu lakukanlah pencarian data/fakta yang akan dapat menjawab pertanyaanmu melalui mengamati video, film, percobaan dan buku-buku sumber, sehingga pertanyaannmu dapat terjawab.

Mengasosiasi

Dari hasil mengeksplorasi tunjukkan besaran-besaran yang saling berhubungan pada gerak harmonik yang dipelajari.

Mengomunikasi

Dari hasil kegiatanmu di atas, komunikasikan hasil temuanmu kepada seluruh kelas untuk didiskusikan, sehingga diperoleh kesimpulan yang akurat.

Pemecahan masalah 

Perlu dilakukan latihan pemecahan masalah yang berkaitan dengan getaran dalam kehidupan sehari-hari.

Gerak Melingkar Beraturan (GMB)

Tujuan Pembelajaran

1. Menganalisis gerak melingkar beraturan

2. Berkreasi menggunakan konsep gerak melingkar dalam kehidupan sehari-hari

Aktivitas Pembelajaran

Amati video berikut

Setelah selesai mengamati video tersebut silahkan berkreasi menggunaan konsep gerak melingkar membuat alat-alat yang berguna dalam kehidupan sehari-hari.

Gerak Dalam 1 Dimensi

Dalam kehidupan sehari-hari setiap benda itu sebenarnya bergerak. Pelajaran tentang gerak telah dilakukan dan dipelajari sejak masih di SD. Jenis gerak di alam ini ada banyak. Ada benda yang bergerak lurus, melengkung dan bahkan acak. Untuk menyederhanakan dalam mempelajari gerak, maka  dimulai dari gerak lurus dalam 1 dimensi.

Untuk mempelajari gerak lurus satu dimensi sambil belajar Bahasa Inggris mari simak pembelajaran interaktif berikut
Sumber belajar (video) https://ia802305.us.archive.org/20/items/AP_Physics_B_Lesson_01/Container.html

Untuk memulai pembelajaran silahkan klik tanda panah di bagian atas kanan dari video, kemudian silahkan cermati dan klik setiap pertanyaan yang muncul. Selamat belajar